SMA NEGERI 60 Jakarta Selatan

Loading

Suksesnya Implementasi Visi Misi SMAN 60 Jakarta: Kisah Inspiratif Sekolah yang Berprestasi


SMAN 60 Jakarta merupakan salah satu sekolah yang taiwan pools sukses dalam implementasi visi misinya. Kisah inspiratif sekolah ini menjadi sorotan banyak pihak karena prestasi yang telah diraih. Berbagai faktor telah menyumbang keberhasilan implementasi visi misi SMAN 60 Jakarta, mulai dari komitmen kepala sekolah, kerja sama seluruh stakeholder sekolah, hingga keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran.

Menurut Kepala Sekolah SMAN 60 Jakarta, Bapak Ahmad, kunci kesuksesan implementasi visi misi sekolah adalah konsistensi dan kerja keras. “Kami selalu mengingatkan seluruh elemen sekolah untuk selalu fokus pada visi misi yang telah ditetapkan. Tanpa konsistensi dan kerja keras, prestasi yang telah kami raih tidak akan tercapai,” ujar Bapak Ahmad.

Salah satu faktor keberhasilan implementasi visi misi SMAN 60 Jakarta adalah keterlibatan aktif seluruh stakeholder sekolah. Menurut Dr. Dewi, seorang pakar pendidikan, keterlibatan orang tua, guru, dan siswa sangat penting dalam mencapai tujuan sekolah. “Ketika seluruh stakeholder sekolah terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran, maka implementasi visi misi sekolah akan menjadi lebih mudah dan berhasil,” jelas Dr. Dewi.

Siswa juga memegang peranan penting dalam kesuksesan implementasi visi misi SMAN 60 Jakarta. Mereka tidak hanya sebagai objek pembelajaran, namun juga sebagai subjek yang aktif dalam proses pendidikan. “Kami selalu mendorong siswa untuk berpartisipasi dalam berbagai kegiatan sekolah, baik akademik maupun non-akademik. Dengan begitu, mereka dapat mengembangkan potensi dan bakat yang mereka miliki,” ujar salah seorang guru di SMAN 60 Jakarta.

Kisah inspiratif SMAN 60 Jakarta menjadi bukti bahwa dengan komitmen, kerja keras, dan keterlibatan aktif seluruh stakeholder sekolah, implementasi visi misi sekolah dapat sukses. Prestasi yang telah diraih sekolah ini menjadi motivasi bagi sekolah-sekolah lain untuk terus berusaha dan berinovasi dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Seperti kata Bapak Ahmad, “Kami percaya bahwa dengan tekad yang kuat, tidak ada yang tidak mungkin dalam mendukung visi misi sekolah.”

Mengenal Lebih Jauh Visi Misi SMAN 60 Jakarta yang Menjadi Pilar Utama Pendidikan


Sebagai salah satu sekolah unggulan di Jakarta, SMAN 60 Jakarta memiliki visi misi yang menjadi pilar utama dalam menjalankan pendidikan bagi para siswanya. Mengenal lebih jauh visi misi SMAN 60 Jakarta memungkinkan kita untuk memahami komitmen sekolah dalam mencetak generasi yang unggul dan berdaya saing tinggi.

Visi misi SMAN 60 Jakarta memang tidak bisa dipandang sebelah mata. Melalui visi misinya, sekolah ini mengemban misi untuk “Menjadi sekolah yang unggul dalam prestasi, berakhlak mulia, dan berbudaya lingkungan.” Visi ini menjadi panduan bagi seluruh civitas akademika SMAN 60 Jakarta dalam mencapai tujuan bersama.

Salah satu guru di SMAN 60 Jakarta, Bapak Ahmad, mengungkapkan pentingnya visi misi dalam proses pendidikan. Menurut beliau, “Visi misi sekolah merupakan landasan utama dalam merancang program-program pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan siswa.”

Tidak hanya itu, visi misi SMAN 60 Jakarta juga mencerminkan komitmen sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan berbudaya. Hal ini sejalan dengan pendapat Pak Budi, seorang pakar pendidikan, yang menyatakan bahwa “Lingkungan belajar yang kondusif dan berbudaya akan mendorong siswa untuk berkembang secara optimal.”

Dengan memahami lebih jauh visi misi SMAN 60 Jakarta, kita sebagai masyarakat dapat memberikan dukungan dan apresiasi terhadap upaya sekolah dalam mencetak generasi penerus yang unggul. Mari kita bersama-sama mendukung visi misi SMAN 60 Jakarta sebagai pilar utama pendidikan yang bermutu.

Pentingnya Keterlibatan Semua Pihak dalam Mewujudkan Visi Misi SMAN 60 Jakarta


Pentingnya Keterlibatan Semua Pihak dalam Mewujudkan Visi Misi SMAN 60 Jakarta

Sebuah sekolah tidak akan bisa berjalan dengan maksimal tanpa adanya keterlibatan semua pihak. Hal ini juga berlaku untuk SMAN 60 Jakarta. Keterlibatan semua pihak dalam mewujudkan visi misi sekolah sangatlah penting. Dalam hal ini, visi misi SMAN 60 Jakarta menjadi panduan utama dalam mengarahkan setiap langkah yang diambil oleh seluruh komponen sekolah.

Keterlibatan guru, siswa, orang tua, dan juga pihak sekolah lainnya sangat diperlukan untuk mencapai tujuan bersama. Menurut Dr. Muhammad Zuhri, seorang pakar pendidikan, “Keterlibatan semua pihak dalam sebuah sekolah merupakan kunci utama keberhasilan dalam mencapai visi misi yang telah ditetapkan.”

Dalam konteks SMAN 60 Jakarta, kepala sekolah memiliki peran yang sangat vital dalam memastikan keterlibatan semua pihak. Menurut Bapak Anwar, Kepala SMAN 60 Jakarta, “Saya percaya bahwa dengan keterlibatan semua pihak, kami dapat mewujudkan visi misi sekolah menjadi kenyataan. Setiap kontribusi dari guru, siswa, orang tua, dan pihak sekolah lainnya sangat berarti dalam mencapai tujuan bersama.”

Selain itu, keterlibatan siswa juga sangat penting dalam proses pendidikan di SMAN 60 Jakarta. Menurut Ibu Ratna, seorang guru di SMAN 60 Jakarta, “Siswa merupakan ujung tombak dari sebuah sekolah. Keterlibatan mereka dalam setiap kegiatan sekolah tidak hanya memperkuat visi misi sekolah, tetapi juga membentuk karakter mereka sebagai generasi penerus bangsa.”

Tidak hanya itu, keterlibatan orang tua juga memiliki dampak yang besar dalam kemajuan sekolah. Menurut Bapak Andi, seorang orang tua murid di SMAN 60 Jakarta, “Saya merasa penting untuk terlibat aktif dalam kegiatan sekolah demi mendukung visi misi sekolah. Dengan begitu, saya juga dapat turut serta dalam membentuk karakter anak saya.”

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pentingnya keterlibatan semua pihak dalam mewujudkan visi misi SMAN 60 Jakarta sangatlah vital. Setiap kontribusi dan dukungan dari guru, siswa, orang tua, dan pihak sekolah lainnya akan membawa sekolah menuju prestasi yang gemilang. Sebagaimana yang dikatakan Nelson Mandela, “Pendidikan adalah senjata paling ampuh yang dapat kita gunakan untuk mengubah dunia.” Oleh karena itu, mari kita bersatu dan terlibat aktif dalam mewujudkan visi misi SMAN 60 Jakarta.

Mewujudkan Visi Misi SMAN 60 Jakarta dalam Menciptakan Lingkungan Belajar yang Berkualitas


SMAN 60 Jakarta merupakan salah satu sekolah menengah atas yang memiliki visi dan misi yang jelas dalam mewujudkan lingkungan belajar yang berkualitas. Visi dan misi tersebut tidak hanya sekedar slogan, tetapi diwujudkan dalam berbagai program dan kegiatan yang bertujuan untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung bagi para siswa.

Menurut Kepala Sekolah SMAN 60 Jakarta, Bapak Ali Sutrisno, mewujudkan visi dan misi sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar yang berkualitas membutuhkan kerjasama dari seluruh elemen di sekolah. “Kami percaya bahwa dengan kolaborasi antara guru, siswa, orangtua, dan masyarakat sekitar, kami dapat menciptakan lingkungan belajar yang optimal bagi perkembangan para siswa,” ujarnya.

Salah satu upaya yang dilakukan oleh SMAN 60 Jakarta untuk mewujudkan visi dan misi tersebut adalah dengan mengadakan berbagai kegiatan ekstrakurikuler yang mendukung pembelajaran di dalam kelas. Dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seperti debat, PMR, dan seni, diharapkan para siswa dapat mengembangkan potensi dan keterampilan mereka di luar mata pelajaran yang diajarkan di sekolah.

Selain itu, SMAN 60 Jakarta juga aktif dalam mengadakan pelatihan dan workshop bagi guru-guru untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Menurut Pak Ali, guru yang berkualitas adalah kunci utama dalam menciptakan lingkungan belajar yang berkualitas. “Kami selalu berusaha untuk memberikan pelatihan dan dukungan bagi para guru agar mereka dapat terus meningkatkan kualitas pengajaran mereka,” katanya.

Dengan berbagai upaya yang dilakukan oleh SMAN 60 Jakarta, diharapkan visi dan misi sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar yang berkualitas dapat tercapai dengan baik. Para siswa diharapkan dapat tumbuh dan berkembang secara optimal di lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung.

Sebagai penutup, mari kita bersama-sama mendukung upaya SMAN 60 Jakarta dalam mewujudkan visi dan misi mereka dalam menciptakan lingkungan belajar yang berkualitas. Dengan kolaborasi dan kerjasama dari semua pihak, kita dapat menciptakan lingkungan belajar yang sesuai dengan harapan dan cita-cita kita bersama. Semoga SMAN 60 Jakarta terus menjadi contoh dalam menciptakan lingkungan belajar yang berkualitas di Indonesia.

Pencapaian Prestasi Akademik dan Non-Akademik SMAN 60 Jakarta Berkat Visi Misi yang Jelas


Pencapaian prestasi akademik dan non-akademik SMAN 60 Jakarta memang patut diacungi jempol. Hal ini tidak terlepas dari visi misi sekolah yang jelas dan terarah. Dengan adanya visi misi yang kuat, sekolah mampu memberikan arah yang jelas bagi seluruh civitas akademika untuk mencapai prestasi yang gemilang.

Menurut Kepala Sekolah SMAN 60 Jakarta, Bapak Suryadi, visi misi sekolah menjadi pedoman utama dalam menjalankan semua kegiatan pendidikan. “Ketika visi misi sekolah sudah jelas, semua pihak akan memiliki tujuan yang sama dan akan bekerja secara sinergis untuk mencapainya,” ujarnya.

Pencapaian prestasi akademik SMAN 60 Jakarta pun tidak main-main. Berbagai prestasi gemilang telah diraih oleh para siswa dalam berbagai kompetisi akademik, mulai dari Olimpiade Matematika hingga Lomba Debat Bahasa Inggris. Hal ini menunjukkan bahwa visi misi sekolah mampu mendorong siswa untuk terus berkembang dan berprestasi.

Tak hanya prestasi akademik, pencapaian prestasi non-akademik SMAN 60 Jakarta juga patut diapresiasi. Dengan adanya kegiatan ekstrakurikuler yang beragam, siswa memiliki kesempatan untuk mengembangkan potensi dan minatnya di luar kelas. “Melalui kegiatan ekstrakurikuler, siswa dapat belajar tentang kepemimpinan, kerjasama tim, dan berbagai nilai positif lainnya yang tidak bisa diperoleh dari pembelajaran di kelas,” kata salah satu guru pembimbing ekstrakurikuler.

Menurut Dr. Ani Wijayanti, seorang pakar pendidikan, visi misi sekolah yang jelas dapat menjadi pendorong bagi pencapaian prestasi akademik dan non-akademik yang gemilang. “Visi misi yang kuat akan memberikan motivasi bagi seluruh civitas akademika untuk terus berusaha dan berkembang. Hal ini akan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung bagi pencapaian prestasi,” ungkapnya.

Dengan adanya visi misi yang jelas, SMAN 60 Jakarta mampu mencetak generasi muda yang berprestasi dan siap bersaing di era globalisasi. Prestasi akademik dan non-akademik yang gemilang adalah bukti nyata dari keberhasilan implementasi visi misi sekolah yang terarah dan terukur.

Pengaruh Visi Misi SMAN 60 Jakarta dalam Membentuk Karakter Siswa


Salah satu hal yang penting dalam sebuah lembaga pendidikan adalah visi misi yang dimiliki. Visi misi SMAN 60 Jakarta memiliki pengaruh yang besar dalam membentuk karakter siswa-siswinya. Visi misi yang jelas dan kuat dapat menjadi pedoman bagi siswa dalam menjalani proses pendidikan di sekolah.

Menurut Kepala Sekolah SMAN 60 Jakarta, visi misi sekolah mereka adalah “Menjadi sekolah unggulan yang menghasilkan lulusan yang berkualitas, beriman, cerdas, dan berwawasan global.” Visi misi ini menjadi landasan utama dalam setiap kegiatan pendidikan di SMAN 60 Jakarta.

Visi misi yang kuat dapat memotivasi siswa untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Dengan adanya visi misi yang jelas, siswa dapat memiliki arah yang jelas dalam mengembangkan karakter mereka. Hal ini juga dapat membantu siswa dalam memahami nilai-nilai yang dijunjung tinggi oleh sekolah.

Menurut psikolog pendidikan, Dr. Ani Suharman, visi misi sekolah dapat membentuk karakter siswa melalui proses internalisasi nilai-nilai yang terkandung dalam visi misi tersebut. “Siswa akan terdorong untuk mengembangkan nilai-nilai seperti kejujuran, disiplin, dan tanggung jawab jika visi misi sekolah mereka mengutamakan nilai-nilai tersebut,” ujar Dr. Ani.

Selain itu, visi misi SMAN 60 Jakarta juga memperkuat hubungan antara sekolah, siswa, dan orang tua. Dengan adanya visi misi yang jelas, orang tua dapat turut mendukung proses pendidikan anak-anak mereka sesuai dengan nilai-nilai yang dijunjung tinggi oleh sekolah.

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pengaruh visi misi SMAN 60 Jakarta sangat besar dalam membentuk karakter siswa. Visi misi yang jelas dan kuat dapat menjadi pedoman bagi siswa dalam mengembangkan karakter yang berkualitas. Hal ini juga dapat memperkuat hubungan antara sekolah, siswa, dan orang tua dalam mendukung proses pendidikan siswa.

Inovasi Pendidikan di SMAN 60 Jakarta: Mewujudkan Visi Misi yang Mulia


Inovasi pendidikan di SMAN 60 Jakarta memegang peranan penting dalam mewujudkan visi misi yang mulia sekolah tersebut. Dengan adanya inovasi, proses belajar mengajar dapat menjadi lebih efektif dan efisien, serta dapat meningkatkan kualitas pendidikan di SMAN 60 Jakarta.

Menurut Kepala Sekolah SMAN 60 Jakarta, Bapak Surya, “Inovasi pendidikan adalah kunci untuk mencapai visi misi sekolah yang mulia. Dengan terus berinovasi, kita dapat memberikan pendidikan yang berkualitas dan relevan bagi para siswa.”

Salah satu inovasi pendidikan yang diterapkan di SMAN 60 Jakarta adalah penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Dengan memanfaatkan teknologi, guru dapat menciptakan suasana pembelajaran yang lebih interaktif dan menyenangkan bagi para siswa. Hal ini juga dapat membantu meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam berbagai mata pelajaran.

Menurut Dr. Ani, seorang pakar pendidikan, “Penggunaan teknologi dalam pembelajaran dapat membantu meningkatkan kualitas pendidikan. Dengan teknologi, siswa dapat belajar secara mandiri dan lebih aktif dalam proses pembelajaran.”

Selain itu, SMAN 60 Jakarta juga melakukan berbagai kegiatan ekstrakurikuler yang mendukung visi misi sekolah. Dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler, siswa dapat mengembangkan berbagai keterampilan dan bakat yang dimiliki, serta meningkatkan kemampuan sosial dan kepemimpinan.

Menurut Ibu Rini, seorang guru di SMAN 60 Jakarta, “Kegiatan ekstrakurikuler sangat penting dalam membentuk karakter siswa. Melalui kegiatan ekstrakurikuler, siswa dapat belajar bekerjasama, bertanggung jawab, dan menghargai keragaman.”

Dengan terus melakukan inovasi pendidikan dan mendukung visi misi yang mulia, SMAN 60 Jakarta diharapkan dapat terus menjadi salah satu sekolah terbaik di Jakarta dan menghasilkan lulusan yang berkualitas dan berdaya saing tinggi.

Strategi Implementasi Visi Misi SMAN 60 Jakarta untuk Mencapai Tujuan Pendidikan


Implementasi visi misi SMAN 60 Jakarta menjadi kunci utama dalam mencapai tujuan pendidikan yang diinginkan. Strategi implementasi yang tepat akan memastikan bahwa setiap langkah yang diambil oleh sekolah dapat memberikan dampak positif yang besar bagi siswa dan lingkungan belajar.

Menurut Dr. John Hattie, seorang ahli pendidikan terkemuka, implementasi visi misi merupakan langkah krusial dalam meningkatkan kualitas pendidikan sebuah sekolah. “Tanpa strategi implementasi yang jelas dan efektif, visi misi hanya akan menjadi slogan belaka yang tidak akan menghasilkan perubahan nyata dalam proses pembelajaran,” ujarnya.

SMAN 60 Jakarta memiliki visi misi yang kuat, yaitu menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, inovatif, dan berorientasi pada kemajuan siswa. Namun, tanpa strategi implementasi yang tepat, visi misi tersebut hanya akan tinggal wacana belaka.

Salah satu strategi implementasi yang dapat dilakukan oleh SMAN 60 Jakarta adalah dengan melibatkan seluruh stakeholder, mulai dari guru, siswa, orang tua, hingga masyarakat sekitar. Dengan melibatkan semua pihak, visi misi sekolah akan lebih mudah diimplementasikan dan memberikan hasil yang maksimal.

Dalam implementasi visi misi SMAN 60 Jakarta, kepala sekolah memegang peran yang sangat penting. Menurut Prof. Michael Fullan, seorang pakar pendidikan, kepala sekolah yang visioner dan memiliki kemampuan leadership yang baik akan mampu mendorong seluruh elemen sekolah untuk bekerja sama mencapai tujuan pendidikan yang diinginkan.

Dengan strategi implementasi yang matang dan melibatkan seluruh stakeholder, SMAN 60 Jakarta diyakini akan mampu mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Langkah-langkah kecil yang dilakukan secara konsisten dan terencana akan membawa dampak besar bagi kemajuan pendidikan di sekolah ini.

Perjalanan Visi Misi SMAN 60 Jakarta Menuju Sekolah Prestasi


Perjalanan Visi Misi SMAN 60 Jakarta Menuju Sekolah Prestasi

Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 60 Jakarta merupakan salah satu sekolah yang memiliki visi dan misi yang jelas dalam menciptakan prestasi. Perjalanan menuju sekolah prestasi tidaklah mudah, namun dengan tekad yang kuat serta dukungan dari seluruh elemen sekolah, visi misi SMAN 60 Jakarta dapat tercapai.

Menurut Kepala Sekolah SMAN 60 Jakarta, Bapak Andi Sutopo, visi misi sekolah menjadi landasan utama dalam setiap langkah yang diambil dalam pengembangan pendidikan di sekolah tersebut. “Visi misi SMAN 60 Jakarta menjadi panduan bagi seluruh civitas akademika untuk bekerja keras dalam mencapai prestasi yang diinginkan,” ujarnya.

Salah satu langkah awal yang dilakukan dalam perjalanan menuju sekolah prestasi adalah meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Menurut penelitian yang dilakukan oleh Pakar Pendidikan, Prof. Dr. Hadi Subiyantoro, kualitas pembelajaran yang baik merupakan salah satu kunci utama dalam menciptakan sekolah prestasi. “Dengan kualitas pembelajaran yang baik, diharapkan siswa dapat lebih berprestasi dalam berbagai bidang,” ungkapnya.

Selain itu, kolaborasi antara guru, siswa, orang tua, dan pihak terkait juga menjadi kunci kesuksesan dalam mencapai visi misi sekolah. Guru sebagai garda terdepan dalam pendidikan harus mampu memberikan motivasi dan bimbingan kepada siswa. Menurut penelitian yang dilakukan oleh Ahli Pendidikan, Dr. Dewi Kartika, hubungan yang baik antara guru dan siswa dapat membantu meningkatkan prestasi belajar siswa. “Kolaborasi antara guru dan siswa sangat penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif,” katanya.

Selain itu, partisipasi orang tua juga menjadi faktor penting dalam mendukung perjalanan visi misi SMAN 60 Jakarta menuju sekolah prestasi. Orang tua yang aktif terlibat dalam pendidikan anak dapat membantu menciptakan lingkungan belajar yang baik di rumah. Menurut penelitian yang dilakukan oleh Psikolog Pendidikan, Dr. Ani Wijayanti, dukungan orang tua sangat berpengaruh dalam meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa. “Orang tua yang terlibat aktif dalam pendidikan anak akan membantu menciptakan pola pikir positif pada anak,” jelasnya.

Dengan tekad yang kuat serta dukungan dari seluruh elemen sekolah, perjalanan visi misi SMAN 60 Jakarta menuju sekolah prestasi akan terus berlanjut. Semoga dengan kerja keras dan kolaborasi yang baik, SMAN 60 Jakarta dapat menjadi salah satu sekolah yang diakui prestasinya tidak hanya di tingkat lokal, tetapi juga nasional.

Visi Misi SMAN 60 Jakarta: Membangun Generasi Unggul dan Berkarakter


SMAN 60 Jakarta, sebuah sekolah menengah atas yang terletak di ibu kota Indonesia, memiliki visi dan misi yang jelas: Membangun Generasi Unggul dan Berkarakter. Visi dan misi ini menjadi pedoman bagi seluruh civitas akademika sekolah ini dalam menjalankan kegiatan pendidikan dan pengembangan karakter siswa.

Menurut Kepala Sekolah SMAN 60 Jakarta, Bapak Teguh Santoso, visi dan misi ini bukanlah sekedar slogan belaka. “Visi dan misi SMAN 60 Jakarta merupakan komitmen kami untuk mencetak generasi yang unggul dan berakarakter. Kami tidak hanya fokus pada aspek akademis, tapi juga pada pembentukan karakter dan kepribadian siswa,” ujar Bapak Teguh.

Salah satu upaya yang dilakukan untuk mencapai visi dan misi tersebut adalah dengan menyelenggarakan berbagai kegiatan ekstrakurikuler yang dapat membantu siswa mengembangkan potensi diri mereka. Menurut Ibu Retno, Guru Pembina Ekstrakurikuler di SMAN 60 Jakarta, “Melalui kegiatan ekstrakurikuler, siswa dapat belajar tentang kerjasama, kepemimpinan, dan berbagai nilai-nilai positif lainnya yang akan membantu mereka menjadi generasi yang unggul dan berkarater.”

Tak hanya itu, SMAN 60 Jakarta juga menjalin kerjasama dengan berbagai instansi dan lembaga pendidikan lainnya untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih luas kepada siswa. Menurut Dr. Budi, seorang pakar pendidikan, kerjasama seperti ini dapat membantu sekolah dalam mencapai visi dan misi mereka. “Kerjasama antar lembaga pendidikan dapat memberikan siswa pengalaman belajar yang lebih beragam dan menarik, sehingga mereka dapat menjadi generasi yang unggul dan berkarakter,” ujar Dr. Budi.

Dengan visi dan misi yang kuat, SMAN 60 Jakarta terus berupaya untuk memberikan pendidikan terbaik bagi siswa-siswinya. Melalui pembentukan generasi yang unggul dan berkarater, sekolah ini berharap dapat memberikan kontribusi yang positif bagi bangsa dan negara.